Notícies
L’actualitat
< Tornar al llistatPiera busca persones voluntàries per dinamitzar grups de conversa en català
La iniciativa, impulsada en el marc del Pla Educatiu d’Entorn, vol crear espais informals i de confiança perquè les famílies puguin practicar la llengua catalana
La Comissió de Llengua i Cultura Catalana del Pla Educatiu d’Entorn de Piera fa una crida a la ciutadania per trobar persones voluntàries que vulguin dinamitzar grups de conversa en català als centres educatius del municipi, amb el suport del projecte Vincles d’Òmnium Cultural Anoia.
La iniciativa té com a objectiu oferir un espai informal, còmode i segur on les persones participants puguin practicar el català, guanyar confiança i atrevir-se a parlar-lo sense por d’equivocar-se.
Una hora setmanal de conversa
Els grups començaran a partir del mes d’octubre i es reuniran una hora a la setmana, en horari escolar. Les sessions es podran fer de 9 a 10 hores o de 15 a 16 hores, segons la disponibilitat dels centres educatius, de les famílies participants i de les persones voluntàries.
El voluntariat formarà part d’un tàndem encarregat de dinamitzar les converses i d’acompanyar les persones que volen millorar la seva expressió oral en català. No es tracta d’impartir classes, sinó de facilitar trobades disteses en què compartir experiències, conversar i aprendre en un ambient de confiança i sense judicis.
Com participar-hi
Les persones interessades a conèixer gent, compartir una estona i contribuir a fomentar l’ús social del català poden escriure un correu electrònic a (Necessites javascript per veure aquest correu-e) o trucar al 937 788 200, extensió 197.
Amb aquesta proposta, el Pla Educatiu d’Entorn vol continuar generant vincles entre la comunitat educativa i la ciutadania, alhora que facilita noves oportunitats per aprendre i utilitzar el català en situacions quotidianes.
Ajuntament de la Vila de Piera - Regidoria d’Educació i Infància, carrer de la Plaça, 16-18 | Tel. 93 778 88 00
Volem enfortir els vincles entre les famílies, els centres educatius i l’entorn.









